Anexo 2 Programa Ie 10 Ii
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lunes, 23 de agosto de 2010
ANEXO AL SYLLABUS
ANEXO 1
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
1 Definición e identificación de proyectos
1.1 Planes y programas de desarrollo
1.2 Marco Lógico
1.3 El análisis de estrategias
1.4 Otras consideraciones
1.5 El impacto de las inversiones en la Economía
2 Proceso de preparación y evaluación del proyecto
2.1 El ciclo del proyecto
2.2 Etapas de los estudios de preinversión
2.3 Contenido y alcances de los estudios de preinversión
2.4 Proyectos de desarrollo: método ZOPP y Marco Lógico
3 El estudio de mercado del proyecto
3.1 Objetivos del estudio de mercado
3.2 Identificación del producto o servicio a ofrecer
3.3 El horizonte del proyecto
3.4 Caracterización de los mercados
3.5 Técnicas de proyección de mercado
3.6 Selección del mercado para el proyecto – plan de marketing
4 Técnicas de evaluación
4.1 El valor del dinero en el tiempo – el costo de oportunidad del capital
4.2 Valor futuro y valor presente el dinero
4.3 Valor actual neto VAN
4.4 Tasa interna de retorno TIR
4.5 Relación beneficio-costo B/C
4.6 Período de recuperación del inversión PR
4.7 Otros criterios de evaluación
4.8 Efectos de la inflación en la evaluación del proyecto
5 Ingeniería del proyecto
5.1 Alcances del estudio de ingeniería
5.2 Procesos productivos
5.3 Identificación de las alternativas tecnológicas
5.4 Selección de la tecnología del proceso productivo
5.5 Tecnologías complementarias (área comercial, contable, etc.)
6 Decisiones de tamaño
6.1 Análisis de tamaño
6.2 Variables determinantes del tamaño
6.3 La optimización del tamaño
6.4 Modelo de tamaño con demanda creciente
7 La localización
7.1 Estudio de localización
7.2 Factores de localización
7.3 Método de localización. Por factores no cuantificables – ranking de factores
7.4 Otros métodos
8 La organización para el proyecto
8.1 Estudio de la organización del proyecto
8.2 Organización para la ejecución del proyecto
8.3 Organización para la operación del proyecto
8.4 Efectos de las variables organizacionales en la preparación del proyecto
8.5 Factores organizacionales
8.6 Inversiones en organización
8.7 Costos de la operación administrativa
9 Aspectos legales
9.1 Marco jurídico relacionado al proyecto
10 Estados Financieros
10.1 Clasificación de las inversiones y su periodicidad
10.2 Análisis de ingresos y costos. Flujo de Caja
10.3 Análisis de punto de equilibrio
10.4 Proyección de estados financieros antes de financiamiento
10.5 Evaluación preliminar de proyectos
10.6 Financiamiento de las inversiones
10.7 Selección de las alternativas de financiamiento
10.8 Proyección de estados financieros con financiamiento
11 Evaluación del proyecto
11.1 Evaluación empresarial. Consideraciones
11.2 Evaluación social. Consideraciones
11.3 Estudios de impacto ambiental EIA
12 Análisis de riesgo y de sensibilidad
12.1 El riesgo en los proyectos
12.2 La medición del riesgo
12.3 Métodos para tratar el riesgo
12.4 Métodos para análisis de sensibilidad en los proyectos
Agosto, 2010
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
1 Definición e identificación de proyectos
1.1 Planes y programas de desarrollo
1.2 Marco Lógico
1.3 El análisis de estrategias
1.4 Otras consideraciones
1.5 El impacto de las inversiones en la Economía
2 Proceso de preparación y evaluación del proyecto
2.1 El ciclo del proyecto
2.2 Etapas de los estudios de preinversión
2.3 Contenido y alcances de los estudios de preinversión
2.4 Proyectos de desarrollo: método ZOPP y Marco Lógico
3 El estudio de mercado del proyecto
3.1 Objetivos del estudio de mercado
3.2 Identificación del producto o servicio a ofrecer
3.3 El horizonte del proyecto
3.4 Caracterización de los mercados
3.5 Técnicas de proyección de mercado
3.6 Selección del mercado para el proyecto – plan de marketing
4 Técnicas de evaluación
4.1 El valor del dinero en el tiempo – el costo de oportunidad del capital
4.2 Valor futuro y valor presente el dinero
4.3 Valor actual neto VAN
4.4 Tasa interna de retorno TIR
4.5 Relación beneficio-costo B/C
4.6 Período de recuperación del inversión PR
4.7 Otros criterios de evaluación
4.8 Efectos de la inflación en la evaluación del proyecto
5 Ingeniería del proyecto
5.1 Alcances del estudio de ingeniería
5.2 Procesos productivos
5.3 Identificación de las alternativas tecnológicas
5.4 Selección de la tecnología del proceso productivo
5.5 Tecnologías complementarias (área comercial, contable, etc.)
6 Decisiones de tamaño
6.1 Análisis de tamaño
6.2 Variables determinantes del tamaño
6.3 La optimización del tamaño
6.4 Modelo de tamaño con demanda creciente
7 La localización
7.1 Estudio de localización
7.2 Factores de localización
7.3 Método de localización. Por factores no cuantificables – ranking de factores
7.4 Otros métodos
8 La organización para el proyecto
8.1 Estudio de la organización del proyecto
8.2 Organización para la ejecución del proyecto
8.3 Organización para la operación del proyecto
8.4 Efectos de las variables organizacionales en la preparación del proyecto
8.5 Factores organizacionales
8.6 Inversiones en organización
8.7 Costos de la operación administrativa
9 Aspectos legales
9.1 Marco jurídico relacionado al proyecto
10 Estados Financieros
10.1 Clasificación de las inversiones y su periodicidad
10.2 Análisis de ingresos y costos. Flujo de Caja
10.3 Análisis de punto de equilibrio
10.4 Proyección de estados financieros antes de financiamiento
10.5 Evaluación preliminar de proyectos
10.6 Financiamiento de las inversiones
10.7 Selección de las alternativas de financiamiento
10.8 Proyección de estados financieros con financiamiento
11 Evaluación del proyecto
11.1 Evaluación empresarial. Consideraciones
11.2 Evaluación social. Consideraciones
11.3 Estudios de impacto ambiental EIA
12 Análisis de riesgo y de sensibilidad
12.1 El riesgo en los proyectos
12.2 La medición del riesgo
12.3 Métodos para tratar el riesgo
12.4 Métodos para análisis de sensibilidad en los proyectos
Agosto, 2010
Syllabus Ingenieria Economica
INFORMACIÓN BÁSICA DE LA ASIGNATURA
CURSO:
Denominación : Ingeniería Económica
Código : EP-820 G
Profesor Responsable : Ing. Alfredo Vásquez ……………
Profesor Auxiliar : Ing. Moisés Tang .....................
1. Propósito de la Asignatura
Dotar a los estudiantes de ingeniería civil de la UNI de herramientas e instrumentos modernos básicos para que estén en capacidad de formular y evaluar proyectos de inversión relacionados con su especialidad y con distintos campos de aplicación en general, debiendo tener capacidad para desarrollar un estudio de preinversión a nivel de perfil.
Tiene como finalidad
• Desarrollar en el estudiante espíritu y visión empresarial que le permita identificar oportunidades e impulsar negocios propios con creatividad, sabiendo aprovechar y participar del trabajo en equipo.
• Conocimientos sobre cómo se identifica un proyecto, un marco lógico y el papel de la comunidad en el mismo, determinando las diferentes etapas de estudios de proyectos de inversión y de los ciclos del proyecto.
• Capacidad para programar actividades para el desarrollo satisfactorio de estudios en sus diferentes etapas, contemplando el uso de las diferentes herramientas consideradas para cada tópico.
• Conocimiento de las diferentes normas técnicas relacionadas con proyectos en el sector construcción.
• El estudiante sabrá seleccionar y preparar información básica relevante para los diferentes componentes de un estudio, así como aplicar las principales herramientas para hacer diagnóstico de mercado (oferta, demanda, precios y comercialización) y determinar los principales elementos relativos a tamaño, tecnología y localización del proyecto.
• Capacidad para diseñar la organización adecuada para llevar a cabo un proyecto, tanto en su fase de ejecución como de operación, así como para definir y agrupar las inversiones, programadas y seleccionar las fuentes de financiamiento para el proyecto.
• Capacidad para realizar un pronóstico de los ingresos y costos del proyecto (presupuestos) y de realizar proyecciones financieras por computadora, desarrollando destreza para utilizar los diferentes indicadores que permiten medir la rentabilidad de un proyecto desde el punto de vista económico y empresarial y para toma de decisiones del momento óptimo de inversión de un proyecto.
• Mayor toma de consciencia de la importancia del aspecto ambiental en la formulación de los proyectos y cómo medir sus posibles impactos.
2. Syllabus de la asignatura
2.1 Definición e identificación de proyectos
2.2 Proceso de preparación y evaluación del proyecto
2.3 El estudio de mercado del proyecto
2.4 Técnicas de evaluación
2.5 Ingeniería del proyecto
2.6 Decisiones de tamaño
2.7 La localización
2.8 La organización para el proyecto
2.9 Aspectos legales
2.10 Estados Financieros
2.11 Evaluación del proyecto
2.12 Análisis de riesgo y de sensibilidad
Ver detalle de la asignatura en el Anexo 1 y su calendarización en el Anexo 2.
3. Metodología de transmisión de conocimientos del curso
Se aplica una metodología de enseñanza activa, donde el estudiante participa en el proceso de construcción del conocimiento y el docente asume más un rol de facilitador del aprendizaje antes que de proveedor de conocimientos.
Como estrategia para propiciar el mejor y más pronto entendimiento de los conceptos por parte de los alumnos se emplea el método de casuística (desarrollo de casos) que además otorga elementos referenciales que permiten la aplicación de los conocimientos a nuevas condiciones o casos. La extensión práctica se desarrolla a su vez con trabajos escalonados o grupales y prácticas calificadas.
Asimismo, para incentivar la investigación y prácticas autodidácticas se encarga a los estudiantes el descubrir conocimientos sobre temas específicos relacionados con la currícula para consolidar su formación.
Entre los recursos didácticos previstos figuran transparencias con retroproyector, multimedia y reproducción en video de temas seleccionados.
4. Requisitos académicos de aprobación
El sistema de calificación de la asignatura es de tipo “G”, el cual considera un examen parcial, un examen final, un examen sustitutorio (opcional), promedio de prácticas calificadas (en aula, domiciliarias y trabajos escalonados) y una nota de concepto, con los pesos relativos que se indican a continuación.
Instrumentos de evaluación Peso
Examen Parcial (EP) 1
Examen Final (EF) 2
Prácticas Calificadas (PC) 1
Nota Final: (EP +EF + PC)/4
Fórmula de Nota Final de Prácticas:
NFP = (PC1 + PC2 + PC3 + PC4 + PC5 – 01 mín. nota) + (E1 + E2 + E3) + NC
08
PC = 05 prácticas calificadas, eliminando las menor nota.
E = 03 escalonados, informes de perfil de proyecto con presentación.
NC = 01 Nota de concepto, que pondera: asistencia, participación en clase, control de lectura y test semanales.
5. Bibiliografia
• Básica:
SAPAG CHAIN, Nassir – SAPAG CHAIN, Reinaldo. Preparación y Evaluación de Proyectos. Cuarta Edición, Ed. McGraw-Hill, 2000.
KAFKA KIENER, Folke. Evaluación Estratégica de Proyectos de Inversión. Biblioteca Universitaria, Ed. Universidad del Pacífico, 1997.
BACCA URBINA, G. Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw – Hill. México, 1997.
Guía General de Identificación, Formulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión Pública a nivel de Perfil. MEF-DGPMSP. Lima, 2003.
• Complementaria y de consulta:
AYRES, Frank. Matemáticas Financieras. Ed. McGraw-Hill, 1997.
CARBAJAL D’ANGELLO, Fernando. Compendio de Proyectos. 1980.
GITMAN – JOEHNK. Fundamentos de Inversión. Ed. HARLA 1997.
KINNEAR – TAYLOR. Investigación de Mercados. Ed. McGraw-Hill, 2000
KOTLER – ARMSTRONG. Mercadotecnia 6ª. Edición. Prentice – Hall. México, 1997.
VAN HORNE, James. Administración Financiera. Prentice-Hall Décima Edición. México 1997.
WESTON J.F. – GRIGHAM, E.F. Manual de Administración Financiera. Editorial Iberoamerica, 8va. Ed., México 1986.
SAPAG PUERMA. Guía de Problemas. Ed. McGraw-Hill, 2001.
STATON, W.J. Fundamentos de Marketing. Ed. McGraw-Hill, 1997.
TARKIN, Anthony. Ingeniería Económica. 1982.
Separatas diversas y artículos de actualidad.
Agosto, 2010
CURSO:
Denominación : Ingeniería Económica
Código : EP-820 G
Profesor Responsable : Ing. Alfredo Vásquez ……………
Profesor Auxiliar : Ing. Moisés Tang .....................
1. Propósito de la Asignatura
Dotar a los estudiantes de ingeniería civil de la UNI de herramientas e instrumentos modernos básicos para que estén en capacidad de formular y evaluar proyectos de inversión relacionados con su especialidad y con distintos campos de aplicación en general, debiendo tener capacidad para desarrollar un estudio de preinversión a nivel de perfil.
Tiene como finalidad
• Desarrollar en el estudiante espíritu y visión empresarial que le permita identificar oportunidades e impulsar negocios propios con creatividad, sabiendo aprovechar y participar del trabajo en equipo.
• Conocimientos sobre cómo se identifica un proyecto, un marco lógico y el papel de la comunidad en el mismo, determinando las diferentes etapas de estudios de proyectos de inversión y de los ciclos del proyecto.
• Capacidad para programar actividades para el desarrollo satisfactorio de estudios en sus diferentes etapas, contemplando el uso de las diferentes herramientas consideradas para cada tópico.
• Conocimiento de las diferentes normas técnicas relacionadas con proyectos en el sector construcción.
• El estudiante sabrá seleccionar y preparar información básica relevante para los diferentes componentes de un estudio, así como aplicar las principales herramientas para hacer diagnóstico de mercado (oferta, demanda, precios y comercialización) y determinar los principales elementos relativos a tamaño, tecnología y localización del proyecto.
• Capacidad para diseñar la organización adecuada para llevar a cabo un proyecto, tanto en su fase de ejecución como de operación, así como para definir y agrupar las inversiones, programadas y seleccionar las fuentes de financiamiento para el proyecto.
• Capacidad para realizar un pronóstico de los ingresos y costos del proyecto (presupuestos) y de realizar proyecciones financieras por computadora, desarrollando destreza para utilizar los diferentes indicadores que permiten medir la rentabilidad de un proyecto desde el punto de vista económico y empresarial y para toma de decisiones del momento óptimo de inversión de un proyecto.
• Mayor toma de consciencia de la importancia del aspecto ambiental en la formulación de los proyectos y cómo medir sus posibles impactos.
2. Syllabus de la asignatura
2.1 Definición e identificación de proyectos
2.2 Proceso de preparación y evaluación del proyecto
2.3 El estudio de mercado del proyecto
2.4 Técnicas de evaluación
2.5 Ingeniería del proyecto
2.6 Decisiones de tamaño
2.7 La localización
2.8 La organización para el proyecto
2.9 Aspectos legales
2.10 Estados Financieros
2.11 Evaluación del proyecto
2.12 Análisis de riesgo y de sensibilidad
Ver detalle de la asignatura en el Anexo 1 y su calendarización en el Anexo 2.
3. Metodología de transmisión de conocimientos del curso
Se aplica una metodología de enseñanza activa, donde el estudiante participa en el proceso de construcción del conocimiento y el docente asume más un rol de facilitador del aprendizaje antes que de proveedor de conocimientos.
Como estrategia para propiciar el mejor y más pronto entendimiento de los conceptos por parte de los alumnos se emplea el método de casuística (desarrollo de casos) que además otorga elementos referenciales que permiten la aplicación de los conocimientos a nuevas condiciones o casos. La extensión práctica se desarrolla a su vez con trabajos escalonados o grupales y prácticas calificadas.
Asimismo, para incentivar la investigación y prácticas autodidácticas se encarga a los estudiantes el descubrir conocimientos sobre temas específicos relacionados con la currícula para consolidar su formación.
Entre los recursos didácticos previstos figuran transparencias con retroproyector, multimedia y reproducción en video de temas seleccionados.
4. Requisitos académicos de aprobación
El sistema de calificación de la asignatura es de tipo “G”, el cual considera un examen parcial, un examen final, un examen sustitutorio (opcional), promedio de prácticas calificadas (en aula, domiciliarias y trabajos escalonados) y una nota de concepto, con los pesos relativos que se indican a continuación.
Instrumentos de evaluación Peso
Examen Parcial (EP) 1
Examen Final (EF) 2
Prácticas Calificadas (PC) 1
Nota Final: (EP +EF + PC)/4
Fórmula de Nota Final de Prácticas:
NFP = (PC1 + PC2 + PC3 + PC4 + PC5 – 01 mín. nota) + (E1 + E2 + E3) + NC
08
PC = 05 prácticas calificadas, eliminando las menor nota.
E = 03 escalonados, informes de perfil de proyecto con presentación.
NC = 01 Nota de concepto, que pondera: asistencia, participación en clase, control de lectura y test semanales.
5. Bibiliografia
• Básica:
SAPAG CHAIN, Nassir – SAPAG CHAIN, Reinaldo. Preparación y Evaluación de Proyectos. Cuarta Edición, Ed. McGraw-Hill, 2000.
KAFKA KIENER, Folke. Evaluación Estratégica de Proyectos de Inversión. Biblioteca Universitaria, Ed. Universidad del Pacífico, 1997.
BACCA URBINA, G. Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw – Hill. México, 1997.
Guía General de Identificación, Formulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión Pública a nivel de Perfil. MEF-DGPMSP. Lima, 2003.
• Complementaria y de consulta:
AYRES, Frank. Matemáticas Financieras. Ed. McGraw-Hill, 1997.
CARBAJAL D’ANGELLO, Fernando. Compendio de Proyectos. 1980.
GITMAN – JOEHNK. Fundamentos de Inversión. Ed. HARLA 1997.
KINNEAR – TAYLOR. Investigación de Mercados. Ed. McGraw-Hill, 2000
KOTLER – ARMSTRONG. Mercadotecnia 6ª. Edición. Prentice – Hall. México, 1997.
VAN HORNE, James. Administración Financiera. Prentice-Hall Décima Edición. México 1997.
WESTON J.F. – GRIGHAM, E.F. Manual de Administración Financiera. Editorial Iberoamerica, 8va. Ed., México 1986.
SAPAG PUERMA. Guía de Problemas. Ed. McGraw-Hill, 2001.
STATON, W.J. Fundamentos de Marketing. Ed. McGraw-Hill, 1997.
TARKIN, Anthony. Ingeniería Económica. 1982.
Separatas diversas y artículos de actualidad.
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