Syllabus Ingeniería Económica
INFORMACIÓN BÁSICA DE LA ASIGNATURA
CURSO: Denominación : Ingeniería Económica
Código : EP-820 G
Profesor Responsable: Ing. Alfredo Vásquez, alfredolvasquez@gmail.com
Profesor Auxiliar : Economista Daniel Benvenutto
Profesora Invitada: MBA Magaly Bendezu
1. Propósito de la Asignatura
Dotar a los estudiantes de ingeniería civil de la UNI de herramientas e instrumentos modernos básicos para que estén en capacidad de formular y evaluar proyectos de inversión relacionados con su especialidad y con distintos campos de aplicación en general, debiendo tener capacidad para desarrollar un estudio de pre inversión a nivel de perfil.
Tiene como finalidad
• Desarrollar en el estudiante espíritu y visión empresarial que le permita identificar oportunidades e impulsar negocios propios con creatividad, sabiendo aprovechar y participar del trabajo en equipo.
• Conocimientos sobre cómo se identifica un proyecto, un marco lógico y el papel de la comunidad en el mismo, determinando las diferentes etapas de estudios de proyectos de inversión y de los ciclos del proyecto.
• Capacidad para programar actividades para el desarrollo satisfactorio de estudios en sus diferentes etapas, contemplando el uso de las diferentes herramientas consideradas para cada tópico.
• Conocimiento de las diferentes normas técnicas relacionadas con proyectos en el sector construcción.
• El estudiante sabrá seleccionar y preparar información básica relevante para los diferentes componentes de un estudio, así como aplicar las principales herramientas para hacer diagnóstico de mercado (oferta, demanda, precios y comercialización) y determinar los principales elementos relativos a tamaño, tecnología y localización del proyecto.
• Capacidad para diseñar la organización adecuada para llevar a cabo un proyecto, tanto en su fase de ejecución como de operación, así como para definir y agrupar las inversiones, programadas y seleccionar las fuentes de financiamiento para el proyecto.
• Capacidad para realizar un pronóstico de los ingresos y costos del proyecto (presupuestos) y de realizar proyecciones financieras por computadora, desarrollando destreza para utilizar los diferentes indicadores que permiten medir la rentabilidad de un proyecto desde el punto de vista económico y empresarial y para toma de decisiones del momento óptimo de inversión de un proyecto.
• Mayor toma de consciencia de la importancia del aspecto ambiental en la formulación de los proyectos y cómo medir sus posibles impactos.
2. Syllabus de la asignatura
2.1 Definición e identificación de proyectos
2.2 Proceso de preparación y evaluación del proyecto
2.3 El estudio de mercado del proyecto
2.4 Técnicas de evaluación
2.5 Ingeniería del proyecto
2.6 Decisiones de tamaño
2.7 La localización
2.8 La organización para el proyecto
2.9 Aspectos legales
2.10 Estados Financieros
2.11 Evaluación del proyecto
2.12 Análisis de riesgo y de sensibilidad
3. Metodología de transmisión de conocimientos del curso
Se aplica una metodología de enseñanza activa, donde el estudiante participa en el proceso de construcción del conocimiento y el docente asume más un rol de facilitador del aprendizaje antes que de proveedor de conocimientos.
Como estrategia para propiciar el mejor y más pronto entendimiento de los conceptos por parte de los alumnos se emplea el método de casuística (desarrollo de casos) que además otorga elementos referenciales que permiten la aplicación de los conocimientos a nuevas condiciones o casos. La extensión práctica se desarrolla a su vez con trabajos escalonados o grupales y prácticas calificadas.
Asimismo, para incentivar la investigación y prácticas autodidácticas se encarga a los estudiantes el descubrir conocimientos sobre temas específicos relacionados con la currícula para consolidar su formación.
Entre los recursos didácticos previstos figuran transparencias con retroproyector, multimedia y reproducción en video de temas seleccionados.
4. Requisitos académicos de aprobación
El sistema de calificación de la asignatura es de tipo “G”, el cual considera un examen parcial, un examen final, un examen sustitutorio (opcional), promedio de prácticas calificadas (en aula, domiciliarias y trabajos escalonados) y una nota de concepto, con los pesos relativos que se indican a continuación.
Instrumentos de evaluación Peso
Examen Parcial (EP) 1
Examen Final (EF) 2
Prácticas Calificadas (PC) 1
Nota Final: (EP +EF + PC)/4
Fórmula de Nota Final de Prácticas:
NFP = (PC1 + PC2 + PC3 + PC4 + PC5 – 01 mín. nota) + (E1 + E2 + E3) + NC
08
PC = 05 prácticas calificadas, eliminando las menor nota.
E = 03 escalonados, informes de perfil de proyecto con presentación.
NC = 01 Nota de concepto, que pondera: asistencia, participación en clase, control de lectura y test semanales.Por la naturaleza de eevaluacion un trabajo encadenado, se recomienda asistir a todas las clases.
5. Bibiliografia• Básica:
SAPAG CHAIN, Nassir – SAPAG CHAIN, Reinaldo. Preparación y Evaluación de Proyectos. Cuarta Edición, Ed. McGraw-Hill, 2000.
KAFKA KIENER, Folke. Evaluación Estratégica de Proyectos de Inversión. Biblioteca Universitaria, Ed. Universidad del Pacífico, 1997.
BACCA URBINA, G. Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw – Hill. México, 1997.
Guía General de Identificación, Formulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión Pública a nivel de Perfil. MEF-DGPMSP. Lima, 2003.
• Complementaria y de consulta:
AYRES, Frank. Matemáticas Financieras. Ed. McGraw-Hill, 1997.
CARBAJAL D’ANGELLO, Fernando. Compendio de Proyectos. 1980.
GITMAN – JOEHNK. Fundamentos de Inversión. Ed. HARLA 1997.
KINNEAR – TAYLOR. Investigación de Mercados. Ed. McGraw-Hill, 2000
KOTLER – ARMSTRONG. Mercadotecnia 6ª. Edición. Prentice – Hall. México, 1997.
VAN HORNE, James. Administración Financiera. Prentice-Hall Décima Edición. México 1997.
WESTON J.F. – GRIGHAM, E.F. Manual de Administración Financiera. Editorial Iberoamerica, 8va. Ed., México 1986.
SAPAG PUERMA. Guía de Problemas. Ed. McGraw-Hill, 2001.
STATON, W.J. Fundamentos de Marketing. Ed. McGraw-Hill, 1997.
TARKIN, Anthony. Ingeniería Económica. 1982.
Separatas diversas y artículos de actualidad.
Marzo 2011
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